Semana 4. Instituciones básicas de la sociedad que conforman al sujeto.
Unidad 2. EDUCACIÓN E INSTITUCIONES
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INSTITUCION |
FUNCIONES |
INFLUENCIA |
PERSONAS EN LAS QUE INFLUYEN |
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Educativa |
Las instituciones educativas son pilares
fundamentales de la sociedad, ya que contribuyen al crecimiento personal, la
ciudadanía activa y la preparación para la vida y el trabajo |
Influyen en la sociedad al formar
ciudadanos conscientes, proporcionar habilidades y valores, y preparar a las
personas para el futuro |
Ejercen una influencia en los alumnos,
maestros, `padres de familia, la política y a trabajadores. |
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Familiar |
La institución familiar es un núcleo
vital que forma parte de la base de la sociedad, proporcionando seguridad,
responsabilidad y conexiones emocionales |
Ejerce una influencia significativa en
diversas personas y grupos |
En lo familiar influye todo el núcleo
familiar hermanos, padres, abuelos, hijos, nietos, tíos, sobrinos etc. |
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Financiera |
Una institución financiera es una
compañía con ánimo de lucro que tiene como actividad la prestación de
servicios financieros a los agentes económicos de la sociedad. |
Las instituciones financieras son
pilares fundamentales de la economía, impactando en la vida cotidiana, el
crecimiento económico y la estabilidad financiera |
Influyen en diversas personas y grupos
de manera significativa como a clientes y ahorradores, Empresarios y empresas,
inversionistas, y accionistas, al gobierno, empleados bancarios a la sociedad
en general. |
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Religiosa |
Es una organización que se forma en
torno a creencias espirituales y prácticas religiosas. Estas instituciones
cumplen diversas funciones según las culturas y creencias. |
Satisfacen la necesidad humana de
mantenerse vinculados a seres trascendentes, que intervienen en la vida y le
dan sentido a la existencia. |
Influyen en los sacerdotes, pastores, a
la familia, a la comunidad, conectando a las personas con lo trascendental y
proporcionando un marco moral y comunitario. |
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